【犹疯】解惑

铃铃铃——

　　随着上课铃响起，上午的课程开始了。

　　16班的第一节课便是数学课，周环宇拿着课本走进了教室。

　　他走上讲台的第一件事便是盯着讲台左边的周真义，查看他正在干什么事情。

　　看到周真义一直在埋头苦背之后，周环宇才渐渐地将目光从他身上移开。

　　“好，上课。”

　　“起立。”

　　“老师好——”

　　“同学们好，坐下。”

　　经典的上课打招呼流程结束之后，周环宇便拿起戒尺敲了敲讲台，示意所有人将目光聚集在自己身上。

　　“好，现在有一件重要的事情要给大家说一下。”

　　“本来呢，我只是临时接替教导主任兼咱们班的数学老师的位置。”

　　“但昨晚我和你们李壬伟老师讨论了一番，最终决定这一学期都由我来给咱们班上课。”

　　“当然，待李老师痊愈之后，教导主任的位置自然会归还给他的。”

　　“好了，现在开始提问一下昨天讲的内容。找一个同学上来默写一下公式。”

　　“周真义——默写正余弦定理以及积化和差公式的推导过程！！！”

　　听到自己被叫到，周真义并没有很意外。

　　他慢慢地放下课本，起身拿了一根粉笔，站在了黑板面前开始默写那些公式。

　　“其他同学在下面也跟着默写一遍！”

　　大家纷纷拿出了草稿纸，提笔开始默写公式。

　　瞬间，教室中寂静地只能听到笔尖划过纸张的声音。

　　大约1分钟后，徐诚逸便写完了那几个公式。

　　他抬头看向了站在讲台上的周真义，发现周真义在和差角公式的位置卡住了。

　　“坏了！咋又卡住了呢？！再这样下去的话，离下一顿骂就不远了！！！”

　　见周真义手上的粉笔停了下来，周环宇眉头一皱，站在了他的身旁，死死地盯着他停笔的位置。

　　徐诚逸不由得替周真义捏了一把汗，他开始尝试压低声音给周真义传递思路：

　　“把和差角那4个式子全写出来——然后再两两相减啊！！！”

　　突然，周环宇猛地看向了他的方向，徐诚逸连忙低下了头，假装检查过程。

　　“自己写自己的！！！”

　　最终，周真义还是没有写出来，见到这一幕的周环宇连面相都开始改变了。

　　但他还是没有当着全班人的面骂他，只是罚他站在自己的位置上，继续听课。

　　“徐诚逸！你来给他补充完整！！！”

　　听此，徐诚逸便起身，拿起粉笔站到了讲台上，开始补充周真义没有写完的内容。

　　他三下五除二便将内容全部补充完整，然后回到了原位。

　　看到这一幕，周环宇的怒气才稍稍地消失了一些。

　　“嗯——写的非常好！”

　　很快，一上午的时间便过去了。

　　在放学之后，周真义不出所料地再次被周环宇狠狠地骂了一顿。

　　“昨天在家里的时候，我已经给你讲过三四遍了吧？！你连这么基础的东西都记不住吗？！”

　　“看看人家徐诚逸！！！他在下面的时候1分钟就全写完了！你倒好！在上面墨迹了5分钟都没写下来！！！”

　　“就人家那个认学劲，怪不得数学能考全班第一！！！”

　　......

　　徐诚逸在回家的路上一想起这些话，他就感觉到非常不爽。